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    1. 關于寫人的200字描寫作文三年級

      1.寫人佳作的作文三年級字數二百字以上

      我的母親

      母親,是一個偉大的職業。母親在不知不覺中,已經將所有的愛都獻給了我們。

      那次,我明白了母愛是無盡的。

      那天,媽媽的聲音飄進了窩的耳朵里“吃東西啦,孩子!”我懶洋洋地說了一句:“我要吃面條。”媽媽像注射了興奮劑一樣直奔廚房。過了一會兒,媽媽端著一碗熱乎乎的牛肉面走了過來。

      我接過面條,剛想吃,但是,面條特別熱,燙了一下手。碗掉在了地上,四分五裂的面條濺到了媽媽的衣服上,像一條條小蛇一樣來回擺動,好像在嘲笑我的無能。

      媽媽說:“沒事,我再去做一碗。”過了一會兒,我隱隱約約看到媽媽正在將面條來回擺動著,想設法把面條給弄涼,我的心里有一股暖意正在上升。

      啊,母親是愛我們的,我們一定更愛她們!

      2.三年級寫人作文200個字,三個字然段.百度知道

      你想知道我是誰嗎?那就聽我說說吧。

      我是一個快樂的小胖。你第一眼見到我,給你留下深刻印象的一定是我的大頭。人們常說:大頭大頭,下雨不愁,人家有傘,我有大頭。我的大頭上有黑乎乎的頭發,油光發亮,給人一種干凈、健康的感覺。兩條不濃不淡的眉毛,一雙烏黑的小眼睛,笑起來瞇成一條縫。一個塌鼻子,就好像被別人拿皮鞋給拍平的,只露出兩個小小的鼻孔。塌鼻子下面有一張好吃的嘴巴,整齊、潔白的牙齒是我吃零食的好幫手。一對靈敏的順風耳,在十里之外有任何風吹草動我都能聽的清清楚楚。

      我還是一個的“愛管閑事”的小胖。有一天,我在一個十字路口等綠燈亮的時候,看見一個小朋友不遵守交通規則,準備闖紅燈。我想起媽媽曾經對我說過:“過馬路,一定要遵守交通秩序,不然很容易出車禍,造成死亡。”想著,我一個箭步走上前,攔住小朋友嚴肅的對他說:“你不能闖紅燈,萬一出車禍就不得了,綠燈馬上就亮了,再等一會兒吧!”那個小朋友聽了,乖巧的點點頭。我看見周圍的叔叔阿姨向我投來贊賞的目光。

      這就是我——方勤健。一個人見人愛,花見花開,車見車爆胎的小胖。

      3.寫人的作文200字左石三年級

      我的校園生活宛如一條彎彎曲曲的長河,但是,在那坎坷的背后,卻隱藏著無限美好和快樂。其中,就有一件趣事令我至今難忘。

      那是一個周二中午,雪后的空氣顯得分外清新。午飯后,我和伙伴來到宿舍樓后面的空地,準備堆雪人。堆什么好呢?我思來想去,最后終于決定對一個“肉包包”。我先用手捧起一些雪,把它們搓在一起后,再用兩只手按緊,來回旋轉,使它們變成一個雪球。我看了看這個雪球,總覺得還是有些小,于是我又抓起一把雪糊在上面,把它變成了一個較大的雪球,這樣身子就做好了。接下來,我開始做它的五官及頭上的褶皺了。只見我先在它的頭上放上一些雪,把它們捏成一個小“鬏鬏”。然后找來一個竹簽子,在小“鬏鬏”上面畫上幾道,表示褶皺。接著,再在它的臉上畫上一雙大眼睛、一張嘴和一個小鼻子。最后,在它的臉頰上畫幾條斜道,使它看是來更加可愛。大功告成!我興奮地端詳著我的杰作—一個長得小巧玲瓏、栩栩如生的“肉包包”!它仿佛眨著那雙水靈靈的大眼睛,高興地說:“小主人,謝謝你讓我有幸能來到這個世界上。”看著它可愛的樣子,我甜甜地笑了。這時,伙伴們也紛紛做好了他們的雪人。雖然大家做的各不相同,但是在我們每個人心中,這些雪人永遠是我們最珍貴的寶貝,應為它們飽含著我們的快樂和努力。

      雖然那些雪人早已化成了雪水被太陽蒸發了,但是我相信,它們永遠會活在我們心中,同時,這件校園生活中的趣事也會伴著我們長大,一輩子陪著我們,使我們終生難忘!

      老師的:

      要說最尊敬的老師嗎,那就要數胡哲老師了,我感謝陽光,它帶給我溫暖;我感謝清泉,它帶給我甘甜;我更感謝我的寫作老師,他帶給我鼓勵的微笑。“豈有此理!胡說八道!”一聽這熟悉的話,你就知道我們的寫作老師來了。

      我的寫作老師叫胡哲,是我師范時的寫作老師。他個子不高,年紀不大,可頭發卻白了一半兒。他穿著上也很不講究,一年四季總是那一襲藍布衣裳,與其他老師形成鮮明的對照。最令人難忘的是他寬寬的臉上戴著一副深度近視鏡和鏡片后那一雙永遠深邃的眼睛。他的形象不好看,可卻愛笑,一笑起來,就露出一對難看的大大的牙,臉上的皺紋也疊成了羅漢。他常掛在嘴邊的一句口頭禪是:“豈有此理”。

      那一次,也不知是心有所感,還是心血來潮,我寫了一篇作文《〈想家的時候》,結果被他在全班同學面前搖頭晃腦的大讀特讀,還說這就是有真情實感、有新意的佳作,惹來同學羨慕的目光。也不知是哪位同學嫉妒,偷偷地說了一句:“哼!這是抄的!”沒想到這句話溜到了他的耳朵里,他怒目而視,隨口甩出一句:“豈有此理!你給我抄出一篇我看看?”隨即把目光投向我,臉上難看的微笑又來了:“你說說,你是如何寫成這篇作文的。”看了看老師臉上信任的目光和微笑,我心情平靜地把住宿以來想家的感受竹筒倒豆子般說出來。教室里靜極了,同學門靜靜的聽著,老師也好像挺激動,不住點頭,臉上的微笑更燦爛了,那兩顆難看的門牙也不由自主露出了嘴外。我說完了他帶頭給我鼓掌,嘴里不停的說著:“真實感受,有道理!”可以說,從那次以后,我就更愛寫作,更愛上胡哲老師的課了,而他在寫作上對我的指導更用心了。

      胡哲老師愛發火,一發不可收拾。只要同學們犯了不可饒恕的錯誤,他就大發雷霆,嗓門兒高得幾里外都能聽到。他的臉憋得通紅,然后大聲訓斥,毫不留情:“怎么搞的?上課不好好聽,又不完成作業,多影響我講課的心情!自己回去好好想想!真是豈有此理!豈有此理!”接下來講課,他的聲調充滿了嚴厲,臉繃得緊緊的。可是慢慢地,他的聲調就緩和了許多,臉上又找回了微笑,那兩顆門牙也不由自主露出來。而他所講的內容更細了,還不時地輕聲問:“你們聽懂了嗎?”我們知道,原來他不是真生氣,反倒是在集中我們的注意力。于是我們就大聲回答:“聽懂了!”他笑得更歡了。

      4.寫人寫事的作文200字3下

      我有許多難忘的往事,有快樂的、傷心的……可是那件嚇得我快要尿褲子的事更讓我難忘。

      那是我上三年級的一個下午,我悠閑地坐在沙發上看《哆啦A夢》。大雄真搞笑,他深深地吸引了我。但時間一長,我覺得電視機放的角度不對,看得很累。我想:這電視機放得太斜了,我把它擺正吧!于是,我就去搬電視機,我剛走到電視機前,心里又想:這電視機一定很重,我一定要用盡全身的力氣才能把它搬動。想到這兒,我就使出了吃奶的力氣,使勁地把電視機搬了起來,誰知電視機沒有我想象的那樣重,我竟然很輕松地把電視機搬了起來。當時我一愣,就呆住了。當我明白過來的時候,手已經不聽使喚了,電視機“啪”的一聲摔在了地上。

      我當時就有一個想法:電視機要爆炸了,快跑啊!我馬上飛快地跑到了隔壁的房間,并且把房門緊緊地關上,生怕被電視機炸到。又過了幾分鐘,電視機好像沒什么動靜。這時候我又想:爸爸馬上就要到家了,如果讓他看見電視機摔在地上,不打死我才怪呢!我只好硬著頭皮,小心翼翼地靠近電視機,可是我又擔心:如果這時電視機突然爆炸了,一定會把我炸得半死!想到這里,我就把椅子擋在我的前邊,這樣還可以稍稍阻擋一下。

      我輕輕地把電視放回原位,又開開電視機看了一下,發現一切都很正常,這時,我心里一直懸著的石頭終于落地了。

      果然,爸爸一會兒就回來了,幸虧我放得快,要不然就慘了!

      從此以后,我做事就小心多了。

      5.求描寫人的作文 200字

      ★我是泰山國際學校三年級一班的學生。

      我長的比較矮,又有點瘦。我有一雙大大的眼睛,高高的鼻梁,還有一張貪吃的嘴。

      我特別愛打羽毛球。在家里,只要有了羽毛球,我和爸爸就出去打。

      平時我和朋友們比賽打羽毛球,我一出手,他們都看呆了。 我還愛下五子棋。

      在家只要沒事,我和爸爸就下五子棋,殺得難分難解。有一次下午活動的時候,我和四年級的孟鑫下了幾局,我把他殺得一塌糊涂。

      他連連說:“這么厲害!” 上課的時候,我有時管不住自己,總想說說話,做點小動作。還有的時候,不想聽講,在下面玩小東西。

      上語文課被老師點了好幾次名,上數學課還讓我罰站。這都是我自作自受。

      可我就是改不了。 我最怕寫作文。

      我寫的日記,老師說是流水帳。但是老師講怎么寫的時候,我又聽不進去,所以每次都寫的很不好。

      我喜歡上英語,微機,體育,這些課我很輕松就能學得很好。 我就是這樣的人,有時聽話,有時搗亂。

      我也不想這樣,可是我就是管不住自己。 ★ 我家在河東四號區一棟106,我家里有三口人。

      媽媽是我們家最勤快的,每天媽媽下班回來,就趕緊拿起拖把拖地,吃完飯后,她總是搶著洗碗,而且,她洗得非常干凈,左擦擦,右擦擦,直到象鏡子一樣的時候才放下碗,回房睡覺。晚上她耐心地坐在課桌邊認真地教我寫作業或看書。

      我喜愛我的好媽媽。 爸爸是個愛運動的人,早上他一大早就起來鍛煉身體,回來以后叫我起床、刷牙、洗臉和吃飯,等我去學校以后,他就在家里寫毛筆字。

      每次中學開運動會,他都積極參加,而且都得前三名。他也喜歡下棋,天天沒事就找鄰居下棋,現在他的棋藝越來越高超。

      夏天到了,他帶我去游泳池游泳,只要有空,天天如此。你們知道他是誰嗎?他就是我的好爸爸,也是最愛我的人之一,他長了一張國字臉,粗眉大眼,他的眼睛就象老師的眼一樣,隨時盯著我,他還長得虎背熊腰,個子中等。

      我非常喜歡最愛我的“運動號”爸爸。 還有我自己了,愛好是踢球、畫畫和寫毛筆字。

      今天是星期天,我又該去程老師家學書法了,我學書法的時候可認真聽了,聽了就寫,寫了就聽。我性格愛動,小的時候總是愛開小差,還罰過站。

      現在我長大了,上課認真聽講了,就是下課有點皮。我最喜歡吃西瓜了,每到炎熱的夏天,媽媽都買很多又大又甜的西瓜,讓我吃個夠。

      這就是我們一家子,我們三個人生活在快樂幸福的家庭里,我愛我家。 ★我的一家,真可謂人才濟濟:媽媽是位勞動能手,爸爸是位說笑話能手,哥哥是位睡覺能手,而我呢,哎,可真有點不好意思說出來,暫時擱一擱吧.媽媽屬牛,的確,她的脾氣,性格與牛沒什么兩樣.每天,媽媽早早就起了床,又要買菜,又要為我們燒早飯.整個家庭,只要媽媽在家,家里處處變得井井有條.一天,媽媽上完夜班,回到家里,一看,大吃一驚:"6點15分啦,快起床!"她沒等我和爸爸,哥哥起來,就立刻跑進廚房,又是燒早飯,又是熱牛奶,還飛快地揀菜,做菜.因為她知道,爸爸今天要出差,哥哥和我則要參加期終考試,都要加強營養呢.一會兒,我們都起床了.等我們洗完臉,一看餐桌上擺的,啊,熱氣騰騰的飯菜,真吸引人啊.我們不約而同地看了媽媽一眼,打心眼里佩服她,不愧是勞動能手啊!媽媽在家里干的活最多,但她始終沒有一句怨言.媽媽多么像那勤懇勞動而又憨厚誠實的牛啊! 爸爸屬兔,他可不像媽媽這樣.他呀,就那么懶,整天只知道花呀草呀,也不知道媽媽家務勞動有多么累,幫媽媽做點事.可也真不錯,就是笑話多.每天晚飯后,爸爸總要捕捉幾個生活細節,說幾句幽默,詼諧的話,逗得全家人笑個不停. 哥哥是我家第二號大懶蟲,只知道睡覺.有一次半夜地震,也沒把他震醒,媽媽推了他好半天,他才哼了一聲.事后爸爸逗他說:"你是屬雞的,但你不是公雞,公雞催人早起,你是貪睡怕動的抱窩雞!"說得大家都大笑起來. 我嘛,我屬老鼠的,跟哥哥完全兩樣,一點也不愛睡覺.我呀,嘻嘻,跟老鼠差不多,貪吃,好動.有一次媽媽買回一斤華夫餅干,第二天,我偷偷地吃掉了一半.媽媽不知道,還冤枉哥哥呢.現在你們明白我是什么能手了吧. 瞧,又是一個晚上,媽媽在縫衣服,爸爸的笑話盒子又打開了,"哈哈哈,。

      6.寫人作文200

      還是四年級放寒假的時候,我住在鄉下的奶奶家,第二天就要過年了,所以我跟奶奶去趕集買點年貨。

      在集市上,一個穿棉衣棉褲的小男孩引起了我的注意。他的爸爸在賣鴨梨,小男孩在一旁幫助他爸爸張羅著,凍得瑟瑟發抖。

      我出于同情,便拉著奶奶過去買他們的梨。 黃澄澄的鴨梨散發著誘人的香味,4元5角一斤,我拿了5元錢去買。

      那邊奶奶急著要給我買件羽絨服,催我快點去試穿,我便和他們匆匆結了帳,沒留意小男孩把1角當成了5角找給我了。 大年三十的晚上,我縮在熱烘烘的炕角,吃著香甜的鴨梨,津津有味地看著電視里春節聯歡晚會的小品《送水工》,樂得哈哈大笑。

      忽然一陣急促的敲門聲把我從博士后研究的木乃伊那里拽了回來。我推開門一看,感覺那面孔真眼熟,原來是那位賣鴨梨的小男孩。

      他看我嘴里吃的鴨梨,興奮地對我說:“幸虧你們家比較好找,但我還是找了一個下午,對了,大哥哥,我家種的鴨梨好吃嗎?”,“好支,好支”,我嘴里含糊不清地答應著。小男孩笑著說:“今天上午因為我爸爸的粗心,少沖了你4角錢,現在還給你”,“啊?你大老遠跑來就是為了送這4角錢啊?”“對呀,我跟爸爸在那里賣了好幾年的梨了,從來就沒有短斤少兩什么的,做買賣不能騙人啊,對吧?”小男孩還是有點氣喘吁吁地說。

      我愣過神來,趕忙地說:“大冷天的,那你進來坐坐暖和暖和吧,小弟弟”,“不用了,我該回家了大哥哥,再見!”,說著轉身就跑了。 望著在風雪中消失的幼小身影,我有話堵在嗓子眼里說不出來,他讓我明白了許多許多,教會了我怎樣做一個堂堂正正的男子漢。

      當我回到電視機前,小品《送水工》已經接近了尾聲,隨沒有完整地看到這個小品,但是我看到了遠比《送水工》珍貴、真實的一幕,更能表達的主題,那就是———誠實。 寫人文章 一個樂于助人的人 她,是一個很可愛,很聰明的女孩子,她的心地很善良,不管別人遇到了什么困難,只要她看到了,知道了,她就一定會幫助我們,她也是一個能帶給別人快樂的女孩。

      她,在我們班里的成績名列前茅,但是她從來不驕傲,就算自己沒有考好也從來不灰心,爭取下一次考好。在我們的眼里,都能看的到,她是多么熱心啊! 記得有一次,我考試的時候,我的筆竟然沒水了,當時考試又不給講話,我真像熱鍋上的螞蟻,十分焦急,她看到了后,就把筆扔到了地下,因為我們隔得非常近,下課之后我把筆還了給她,跟她說了謝謝,但是她卻笑著的說:“不用謝,如果下次有需要的話再跟我講!”我當時真的驚呆了,心里想:雖然這只是一件在生活中小小的事例,但是卻體現出她熱心助人的好品質。

      而且當她有好看的書也會第一時間推薦給我們,或者借我們看,她的一切快樂都在與她的好朋友分享,她是一個多么熱心、多么樂于幫助人的人啊! 而她的名字是——羅貴容。

      7.寫人的作文200字

      我的班主任姓吳,名叫明珠。

      她教我們數學,大家都親切地稱她為“吳老師”。吳老師長著短發,嘴邊總是帶著微笑,顯得很和藹。

      我的班主任吳老師工作特別認真。為了區分學生每次的“檔次”,吳老師著實費了不少心血,只要你做得又對,又公整,吳老師總會獎我們一個“優”字。

      吳老師總是盡職盡責地為我們而勤勞的工作著。記得有一次,上數學課,我沒有留心聽,老師叫我做作業,我竟然不會做結果全部做錯了,老師叫我重做,結果又不對,當時我很后悔沒有聚精會神地聽課,這時吳老師一直在我的身邊耐心地輔導著我,直到我理解為止。

      還記地有以次,我肚子痛得很,趴在桌子上,臉色蒼白。吳老師趕快叫同學扶我到校醫室。

      不巧,當班校醫請假了,我只好捂著肚子回到了教室。見此情景,吳老師趕緊帶我到辦公室,倒了杯水給我喝,可我馬上吐了出來。

      沒有辦法,吳老師只好打電話讓媽媽來接我。在等媽媽的時候,吳老師一邊拍我的背,一邊為我擦汗,等了好久,沒有見媽媽來,吳老師說:“算了,離上課還有一段時間,我送你回家吧!”說著攙護著我回家了。

      半路上,我止不住熱淚滿眶,我暗暗下定決心,將來,我也要做一名老師,像吳老師那樣不但教學生知識,更要用自己的愛心去關心他們。 足球迷 那天晚上,夜黑風高,月亮高高地懸在空中,那眼睛似星星,稀疏地點在深藍的天空上。

      那夜,靜的出奇,可我家里卻熱鬧非凡,因為球迷老爸正在家里邊看球,邊開“足球partty”。 我的爸爸是個小平頭,臉挺黑,但可以體現出他牙齒白。

      別看他整天“嘿,嘿,嘿”地傻笑,對足球真是又了解又癡迷。 “進!唉——”看,我爸又在看球了。

      剛才,他的臉色正由激動滿懷、緊張萬千一下子滑落到面無表情、怨天怨地——那球咋沒進呢?不一會兒,他又歡呼起來。為啥?球進了唄!他一下子就又紅光滿面、欣喜若狂,就像一只小鳥,好像就要飛起來了。

      聽媽媽說,爸爸好像三點才睡,臨睡前還跟她說球怎么踢得好,他喜歡的球員多厲害這類的話。媽媽還說,她睡到半夜,突然被爸爸的一聲“好球!”給驚醒。

      他連在睡覺時都香著他那“心愛的足球”呀! 這次可還算好的了。在“世界杯”那幾天,為了看球前不無聊,他特意地煮了鍋牛肉番茄湯。

      球賽開始了,他準時坐在電視機前收看。一個小時過去了,他突然聞到了一股糊味。

      難道是牛肉湯糊了?他這樣想著,剛要起身,看見一名球員帶球“殺”入了禁區內,爸爸便再也無心管他的牛肉湯,一直就這樣用眼睛直勾勾地望著電視里的球員。等他看完球賽,再去看他的牛肉湯,呵,那還算菜嗎?——湯已經燒得見了底,鍋下還有一層鍋巴,鍋里面的東西只有黑不溜秋的牛肉和番茄。

      他為足球干的傻事還很多:比如說忘記買米、把味精當糖加到糖稀飯里、在領導來看他之前忘記收拾麻將桌……真那他沒辦法。足球,爸爸的治病好藥;足球,使爸爸不打你的好法子;足球,爸爸生命里不可缺少的一部分…… 頑皮的堂弟 我有一個機靈得象猴子的堂弟,今年才5歲,長得很瘦小,可卻非常聰明,也很淘氣,最愛爬高。

      這天,黃子濤來找我到樓下打籃球,弟弟吵著鬧著要一起去,我沒法子,只好帶他去 一到樓下,他一見2、5米高的單杠就往上爬,機靈的象猴子,一下子就到頂了 籃球場有很多人,我和黃子濤在打球,弟弟在籃球架下揀球。我把弟弟叫出來說:現在球很多,你在欄板下容易被球打到,會砸傷的,快回家去。

      誰知,弟弟把臉一沉,放聲大哭,邊哭邊爬籃球場的防護網,那網有4米高呢,他三兩下的就爬到頂了。我和黃子濤不禁擔心起來,萬一摔下來怎么辦?我連忙叫他下來,可他卻哭得更大聲了。

      還說:為什么不準我玩球,你們都可以玩。大家的注意力逐漸被他吸引,都以為他害怕了,下不來了。

      于是一個年輕人就準備去解救他,那年輕人好不容易爬上去一點,可堂弟兩個翻身,早已到了另一面的防護欄,惹得旁邊的人都笑了。 作者: wenson1 2007-2-13 20:20 回復此發言 -------------------------------------------------------------------------------- 2 寫人的文章 人們沒有再上去,只是看著他笑。

      過了一會兒,他哭夠了,就敏捷的下了防護欄。仍然來到欄板下揀球,結果,可想而知,他真的被籃球砸到了。

      他回家后,還編了一段離奇的故事: 我今天在籃球場上打籃球,被人砸暈了,倒在地上。后來有人叫我,:你怎么了,你怎么了,還拿水把我澆醒了。

      媽媽笑了:是誰拿水把你澆醒的。堂弟說:沒看見人,只看見水桶。

      媽媽:那你的衣服怎么是干的?堂弟說:那也許水是從側面澆的。媽媽知道他在編,便調侃他:是的,身上好臭,好像是用馬桶水澆醒的。

      弟弟一聽用馬桶水澆醒的,不干了,忙改口說:其實我沒有暈倒,說著玩的! 你看,我這機靈淘氣的小弟弟。 一個對我影響最大的人 從小到大,我結識了許多的好朋友。

      但唯一有一個人,給我的印象最深,同時,和她交往,對我的影響也非常地大。 她,一個我遇難時幫助我的人,一個相貌平凡的人,一個學習優異的人,一個……她,就是龍靜文。

      瘦高的身材,雖然皮膚比較黑,但這使一雙水汪汪的大眼睛更加耀眼,一頭烏黑油亮的頭發扎得整整齊齊,一張紅。

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      花朵怎么寫作文

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      寫作文先寫提綱

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      關于兔子性格描寫作文400字作文

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      高中教師如教寫作文

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      本文主要為您介紹高中教師如教寫作文,內容包括高中教師節作文怎么寫,高中老師怎樣教學生高考作文才能有話說,高中語文作文、老師同學們教教我怎么寫、高中一語文作文、老師同學。有一份感情,沒有天空的遼闊,卻足以讓我們銘記于心;有一份恩情,沒

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      描寫中牡丹的二字詞語

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      描寫然字組成四個詞語

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      本文主要為您介紹描寫然字組成四個詞語,內容包括用然字組成四個不同的詞語(四字詞語),填寫,關于然字的四個字詞語,帶然字的四字詞語40個。岸然道貌 藹然可親 安然如故 藹然仁者 黯然傷神 黯然失色 黯然神傷 傲然挺立 安然無事 黯然無色 安然

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      描寫比喻手法的成語四字詞語

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      本文主要為您介紹描寫比喻手法的成語四字詞語,內容包括運用比喻手法的四字詞語,帶有比喻手法的四字詞語,帶有比喻手法的四字詞語。春深似海 呆似木雞 繁花似錦 歸心似箭 光陰似箭 侯門似海 何其相似乃爾 好語似珠 皎陽似火 口似懸河 流年似

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      英語中描寫態度的詞語有哪些

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      描寫鐘的聲音的詞語

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      本文主要為您介紹描寫鐘的聲音的詞語,內容包括形容鐘表聲音的詞語,形容大鐘聲音的詞語,表示聲音詞語的。原發布者:灰機_52諨9習作4描寫聲音的詞語:流水嘩啦啦北風呼呼呼青蛙呱呱呱汽車喇叭滴滴吧吧鼓聲咚咚鏘燒菜砰砰砰撲通滋滋當當當動物叫

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      描寫跟朋友即將分別的心情詞語

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