• <tt id="kjk1o"></tt>

      <rp id="kjk1o"></rp>
    1. 以雨的樂趣寫作文

      1.下雨有下雨的樂趣以雨趣為題目寫一片200字作文

      聽,雨點落在青瓦上,是清脆的鈴鐺般的敲擊聲,毫不矯飾地說,雨聲確實是一種奇妙的音樂,她比爵士舒緩,比長笛悠揚,又不遜于薩克斯的深邃,如協奏曲般和諧,和諧之中卻迸發出震憾人心的力量,像將軍在指揮千軍萬馬,又像情人在傾訴無盡的衷腸。

      而這位隱身的音樂天才卻性情乖張,喜怒無常。適才輕輕拍擊萬物,輕柔婉轉,卻突然地失去了耐心,一陣急雨,從天外颯颯飛來。

      正當你懷疑如此狂暴的雨是否滿腔惡意,她卻陡然間收斂姿態,輕吻百卉千花。這時,云破處,忽放出一派天光,雨腳驟然收起。

      無數顆晶瑩的水珠,如軟化了的玉,被遺留在花蕊葉心,盈盈如多情的從暗處窺人的眼波。 當一切歸于寂靜,心中卻漣漪不斷,佩服雨水制造美妙音樂的天賦,使心靈在自然中得到升華。

      雨水洗滌了世間的灰土,使一切突然煥發出嶄新的神采,自己卻幻化為一條溪流,任其平緩地流淌林間。經春雨洗禮之后,草色綠無涯,桃花帶露濃。

      亭亭翠竹,清麗脫俗,漲滿直指蒼穹的活力;幽幽青山,爽目清心,充盈堅韌樸實的秉性 不知什么時候,又下起了淅瀝瀝不休的細雨。她從天而降,帶來憧憬和希望。

      她的純潔激勵人們自新,真誠地摒棄一切惡習。人是最有靈性的,極力向往并維護美好的事物。

      歸于自然,身處桃源圣地,一切和諧得無可挑剔。經風雨洗禮的心靈,還會肆意破壞巧奪天工的自然之景嗎? 雨,竟有如此的美麗,它雖不同于和煦的春風,如茵的芳草,沒有楊柳岸,曉風殘月的凄清。

      然而,她的純潔、理性無時不在感化人類,終于凝成了這一片古色古香的畫意。

      2.下雨有下雨的樂趣以雨趣為題目寫一片200字作文

      聽,雨點落在青瓦上,是清脆的鈴鐺般的敲擊聲,毫不矯飾地說,雨聲確實是一種奇妙的音樂,她比爵士舒緩,比長笛悠揚,又不遜于薩克斯的深邃,如協奏曲般和諧,和諧之中卻迸發出震憾人心的力量,像將軍在指揮千軍萬馬,又像情人在傾訴無盡的衷腸。

      而這位隱身的音樂天才卻性情乖張,喜怒無常。適才輕輕拍擊滬埂高忌薨渙胳惟供隸萬物,輕柔婉轉,卻突然地失去了耐心,一陣急雨,從天外颯颯飛來。

      正當你懷疑如此狂暴的雨是否滿腔惡意,她卻陡然間收斂姿態,輕吻百卉千花。這時,云破處,忽放出一派天光,雨腳驟然收起。

      無數顆晶瑩的水珠,如軟化了的玉,被遺留在花蕊葉心,盈盈如多情的從暗處窺人的眼波。 當一切歸于寂靜,心中卻漣漪不斷,佩服雨水制造美妙音樂的天賦,使心靈在自然中得到升華。

      雨水洗滌了世間的灰土,使一切突然煥發出嶄新的神采,自己卻幻化為一條溪流,任其平緩地流淌林間。經春雨洗禮之后,草色綠無涯,桃花帶露濃。

      亭亭翠竹,清麗脫俗,漲滿直指蒼穹的活力;幽幽青山,爽目清心,充盈堅韌樸實的秉性 不知什么時候,又下起了淅瀝瀝不休的細雨。她從天而降,帶來憧憬和希望。

      她的純潔激勵人們自新,真誠地摒棄一切惡習。人是最有靈性的,極力向往并維護美好的事物。

      歸于自然,身處桃源圣地,一切和諧得無可挑剔。經風雨洗禮的心靈,還會肆意破壞巧奪天工的自然之景嗎? 雨,竟有如此的美麗,它雖不同于和煦的春風,如茵的芳草,沒有楊柳岸,曉風殘月的凄清。

      然而,她的純潔、理性無時不在感化人類,終于凝成了這一片古色古香的畫意。

      3.享受雨的樂趣,600字左右的作文

      夏天悄悄的來臨了,他帶來了炎熱的暑氣,實在令人叫屈,尤其對愛美的女生更是一大困擾啊!做許久的美白功課卻在一夕之間被他擊潰,的確讓人恨的牙癢癢的.我當然也不例外,悶熱的氣溫,令人全身黏答答的,有如烏云壓頂,著實令人不舒服.

      但天生愛吃冰品的我在夏天可真是最好的藉口.在夏天相信大家也期待來碗冰涼消暑的刨冰,在悶熱的夏天只要有刨冰,可以說暑氣頓時消失殆盡!最近我迷上了品嘗彎豆冰.在冰涼的綠豆沙上灑了「綿,綿,綿」的大花豆,有鳳梨,芋頭,情人果……等多種口味的冰淇淋.還可以恣你加上你喜愛口味的冰淇淋!而我最喜歡花生,酸梅和瑞士巧克力口味的冰淇淋,再加上幾球冰淇淋真有如畫龍點睛之妙,而這就是夏天的一大享受!

      在夏天不僅僅是吃冰,還有一樣是夏天極為重要的一項活動那及是——「玩水」.在炎炎夏日,人人身上常常可能濕濕黏黏的,這時要是可以和家人,朋友在海邊共同享受這種沁心涼的快感,可真是人人夢寐以求的呢!難怪夏天時在海灘不時人滿為患.而我這時最大的樂趣及是在沙灘上尋找美麗的貝殼,在撿拾貝殼的同時從臉上吹來徐徐的海風,宛如置身在天堂,是誰也無法犯瀆的!這就夏天的精華所在.

      還有你知道嗎在這貝殼里可真的裝滿了她對大海的思念,裝滿她想對大海所說的話!

      夏天去了又回來,每一次的在我的心中都有美好的回憶,每一次的夏天都為我帶來不同的享受,每一個夏天都值得我去細細的品嘗.正因為如此我期待下一個夏天來拜訪我…( 學

      4.作文雨天的樂趣

      呵呵,是臺灣同胞啊!你好!希望我的回答對你有幫助!

      我,喜歡下雨天。喜歡它的柔情,喜歡它的活力。

      雨天中飄落的小雨,我喜歡。它靜悄悄地來,又靜悄悄地走,它要滋潤別人,是又不想打擾人家,于是它“潤物細無聲”。它只是默默地奉獻,從來沒有索取的觀念。它那銀白的身體會漸漸消失,可它對萬物的柔情卻不會變,在它的柔情呵護下,草兒變得更加堅勁,花兒變得更加嬌美,樹兒變得更加蒼勁……

      我喜歡雨天,我喜歡站在郊外,讓這牛毛般的雨給我沐浴。一個人,站在郊外,遠離喧浮城市,靜靜地享受著“杏花雨”的柔美,深呼一口氣。雨兒們輕輕歇憩在我的臉上,深情地撫摸著我的臉;它們躲在我秀發上,撥弄著我的頭發;它們跑到我的耳邊,調皮地與我說著悄悄話……深深陶醉其中的我感受到雨兒平穩的脈搏,嗅到它清新的芬芳……如此的詩意綿綿,畫綿不能勝收的情景,似乎使我和萬物化為了一體,我隨著地球轉動,仿佛海鷗在蔚藍的天空中自由地翱翔——好美,好美……

      我喜歡那搖曳著小雨的天,它的柔情像一杯早春的綠茶,其色淡淡的,其香淡淡的,其味卻是綿綿的。

      活力的雨天與柔情的雨天平分了我的心。所以我對活力的雨天——瀉著大雨的天,也是深深喜愛著的。

      大雨里充滿著活力,這話不假。不信的話,你看那草兒在大雨的沖擊下,毫不畏懼,毫不退縮,它們在大雨中學會了堅強,學會了樂觀對待。要不,它們怎會知道要挺直腰桿!正是這里,在這雨天里,它們才得以展現出自己頑強的生命力。要不,你瞧那松柏或是白楊,有誰不是充滿了活力?

      不光是植物就連人也一樣。在雨天中也充滿了活力。你看“金黃的大斗笠”的姐弟倆不也在傾盆大雨瀉個不停中表現出了他們的活力?他們的笑聲沖出了雨簾,弟弟的腳丫還在得意在動呢,多么有活力啊!

      這樣的天——大雨瀉個不停,萬物的活力展現得淋漓盡致,我喜歡。

      我喜歡雨天,喜歡它的柔情似水,喜歡它的活力無限……

      5.下雨天的樂趣和煩惱寫一篇小作文

      下雨天,真好小時候,住在瓦屋下,每當下雨,便能聽到淅淅瀝瀝、凄凄然然的雨聲。

      長大了,住在鋼筋混凝土的森林中,聽不到雨聲凄然,似乎生活缺了不少的靈氣,缺了能讓人感動的至柔至弱的東西,心在慢慢地沙化。于是就懷念起那瓦屋雨聲。

      雨是柔弱的,是世界上最輕靈的東西,敲不響那厚重的鋼筋水泥的樓房。而瓦屋則不同,雨滴在上面,叮叮當當的,立即發出悅耳的聲音。

      身在小屋的人也就有了在雨中親近自然的福氣。雨勢急驟,聲音就慷慨激越,如百馬齊鳴,如萬馬奔騰。

      雨勢減緩,聲音也弱下去,輕柔地沁入你的心,像暖春時節耳邊的輕風,瓦片似乎是專為雨設置的,它們盡職地演奏著,聽雨人心中便漫出不盡的情意。人們喜歡當心中充滿懷念與感喟時,一個人靜靜地坐下聽雨。

      垂老的志士有“夜闌臥聽風吹雨,鐵馬冰河入夢來”的抱負;遲暮的美人有“雨中黃葉樹,燈下白頭人”的幽怨;相思的情人有“梧桐更兼細雨,到黃昏,點點滴滴”的索懷;多情的詩人有“小樓一夜聽春雨,深巷明朝賣杏花”的遐思。雨成了人們修飾感情、寄托心愿的使者。

      閑暇之中,有幸回到了自己曾經聽雨的地方。恰逢那天下小雨,又聽到這熟悉而又陌生的雨聲。

      迷蒙之中,雨聲里透出一種古怪的情調,是久未溝通的那種。它拒我于千里之外,向我表明它對我的陌生,然而我卻能從意識的最深處感受到它存在的氣息。

      我有一種從夢中猛醒的暢快和歷經迷茫后的滄桑感。哦,我在雨聲中相約的竟是已隔了時空的自我,它在講述我以前的一切。

      我彷徨了,我問自己:我是誰?還是從前的那個我嗎?有詞云:“少年聽雨歌樓上,紅燭昏羅帳。壯年聽雨客舟中,江闊云低,斷雁叫西風”。

      人生境遇不同,聽雨的感受也就各異。然而聽雨卻都是聽靈魂的對話,聽真情的奔瀉,聽年華的淙淙流淌。

      雨聲所敲打的,除去歲月的回響外,還有昔日難再的痛惜與欲語還休的惆悵。似乎只有在這瓦屋輕靈的雨聲中,心靈才得以喘息,生命才得以延續。

      雨聲依然在響,像我真實的心跳……。

      6.作文淋雨的樂趣

      [作文 淋雨的樂趣]雨,是自然的使者,作文 淋雨的樂趣. 雨是善變的小精靈. 雨,有時她輕盈、溫柔,如春雨;有時,她暴躁、狂厥,如夏季的暴風雨;有時,她低沉陰郁,如秋雨……雨是自然的使者,所以,我愛親近她們,和她們親密接觸時,我總感到別具一格的樂趣. 作文 在我認為,淋雨是一種享受,其中蘊含別樣的樂趣.我的性格像雨一樣,時而溫文爾雅,時而暴躁如雷,所以我和雨是好朋友.許多人討厭雨,而我則說淋雨有樂趣,你就會問我,樂趣何在?的確,一般人是不會動的.可為什么我就是那么固執的認為呢?因為我的脾性所致. 看吧,又在下雨了,這時我總會跑到雨幕下去,我總帶著淡淡的憂傷去接受雨的洗禮,然后,我就會變得無半點煩惱,初中二年級作文《作文 淋雨的樂趣》.因為我的好朋友雨,分擔了我的煩惱,還給我說了許多她見過或聽過的有趣的故事,還告訴我不要那么傷感.你說,這不是一種樂趣嗎? 總愛在下雨的時候和親愛的鈺兒到雨中漫步,享受雨帶來的寧靜,遠離喧囂,給心靈以最好的安慰.彼此訴說著內心最深的秘密.雨也是有秘密的哦,她也會向我們訴說…… 雨,其實也像個調皮的小孩子,她很淘氣、頑皮.她會把你剛剛晾干的衣服淋濕,也會突然降落到你頭上,讓你嘗嘗“落湯雞”的滋味……但是,雨也會滋潤萬物啊!她不是點紅了桃花,染綠了柳芽,喚醒了青蛙,滋潤了大地嗎? 我愛淋雨,我一直認為淋雨是一種享受,一種快樂,那會蕩滌我的內心,使我從陰郁中脫逃,變得開朗. 我喜歡淋雨的快樂,享受她的樂趣. 如果你不介意,我建議你在下一次下雨時,也收起雨傘,享受一次淋雨、接受她的洗禮. 我愛親近她們,和她們親密接觸時,我總感到別具一格的樂趣. 在我認為,淋雨是一種享受,其中蘊含別樣的樂趣.我的性格像雨一樣,時而溫文爾雅,時而暴躁如雷,所以我和雨是好朋友.許多人討厭雨,而我則說淋雨有樂趣,你就會問我,樂趣何在?的確,一般人是不會動的.可為什么我就是那么固執的認為呢?因為我的脾性所致.。

      7.寫一篇600字的作文《雨趣》

      雨,特別是夏天的雨。

      夏天的雨,那么干脆。說來就來,讓人有些措手不及,又讓人于那種利落爽快的氣勢。

      曾為“黑云翻墨未遮山,跳珠亂入船”的景觀而陶醉,更欣賞平原地區的狂放。一陣濕潤的風吹過,一朵清涼的云飄過,雨便掠過遠處的林梢,唰啦啦唰啦啦,由遠而近地橫掃過來。

      打在樹葉上,像珍珠亂撒;打在水泥地上,仿佛驟然間叩響大地的琴鍵;打在水面上,宛如剎那間綻開滿池。 夏天的雨,那么豪爽。

      不僅喜歡那種分明的層次,那種強勁的節奏,更喜歡它打在人身上的那種感覺。那不是溫柔的撫慰,不是的訴說,那是和淚凝成的雨鞭,生生地抽在身上。

      那樣淋漓盡致,它會將所有的燥熱郁悶,會將一切懈怠遲滯統統趕走。那是打在身上,熱在心里的雨,它會讓人感到神清氣爽,酣暢。

      夏天的雨,那么生動。像激進的樂章,像《命運》激起生命的水花。

      看老天撒下漫天的雨花,喜歡用手盛接著,仿佛積攢著朵朵祝福的。盡情地擁抱著雨,也擁抱著夢想在飛翔。

      喜歡看樹葉上、花瓣里滑動的雨珠,然后再看它們緩緩地滴落,叮咚——叮咚——;喜歡看河里環環相扣的波紋,地在水面上連接美麗圖案;喜歡看水流湍急的橋壩邊,頭戴身著的老者,一罾在手,地打魚撈蝦,全然不理會身邊暴雨如注,洶涌…… 雨洗過的大地,所有的色彩都融化在一片迷蒙的青色之中。那抹水淋淋的綠色,帶著出世般的空靈,悄然在心靈的上化開,化開…… 喜歡夏天的雨,可以追溯到時代。

      兒時在鄉下放牧,最喜歡的就是夏天的疾雨,那樣,卻又是那樣的讓人興意盎然。總是在莫名的驚喜中,忙忙地牽了牛,在雨水的恣意沖涮下,到處搜尋可以避雨的。

      最令人愜意的地方,莫過于堤坡上被人掏挖過的半圓形的沙洞,小孩子蹲在里面綽綽有余,牛兒橫躺在前面則能充當擋雨的。在洞里看暴雨噼噼叭叭地摔在牛背上,牛兒悠閑地扇扇耳朵擺擺尾;看雨點砸到沙堆里,沙堆上騰起裊裊細霧陣陣沙;看低飛的燕子在堤坡上穿花,傾斜著剪開茫茫。

      雨下到大時,還可以看到掛在洞口的,足以與媲美。待,會像蘑菇似的一下子全部從防雨洞中冒出來,看天上絢麗的彩虹,在堤上歡呼雀躍。

      雨后的堤坡下,總會萌出青幽幽的,俗稱“”。形似泡發的海紫菜,是一種真正的。

      每逢夏天暴雨過后,堤坡下的濕潤地、處便會在一夜之間綴滿這種生命,這是一種很原始的植物。把撿拾回家后,洗凈做湯,美味可口。

      因此,撿拾又成了雨后有趣的游戲。每發現一處生長旺盛的地衣,便會引來一陣驚呼,會地一涌而上,然后一搶而光。

      只可憐了那些柔軟的地衣,在大家的手中變得慘不忍睹,沾滿泥沙和草屑,需要再花好大的功夫才能擇洗干凈,做成。是否能享受一頓美餐并不重要,重要的是在快樂的游戲中享受童年。

      而今,總在為生計奔走,再沒有了兒時那種澄明的心境。但每逢疾雨,心也會情不自禁地歡呼起來。

      因為夏天的雨,使人警醒,催人奮進;除了給人無窮的力量,還給人無限的希望與生機。

      以雨的樂趣寫作文

      轉載請注明出處百年教育網 » 以雨的樂趣寫作文

      作文

      大地的話續寫作文400字

      閱讀(9)

      本文主要為您介紹大地的話續寫作文400字,內容包括《大地的話》續編作文,續寫:《地球的話》,作文大地的話140字四年級下。[作文 大地的話] 假如你是花朵,請到我的懷里睡,作文 大地的話.這里有充足的陽光,甘甜的雨露.你可以長得更紅.更艷.更大.更

      作文

      寫作文堅持的開頭什么

      閱讀(8)

      本文主要為您介紹寫作文堅持的開頭什么,內容包括關于堅持的作文開頭和結尾,求幾個關于堅持的作文的開頭,關于堅持的作文開頭與結尾。青春是用意志的血滴和拼搏的汗水釀成的瓊漿歷久彌香;青春是用不凋的希望和不滅的向往編織的彩虹絢麗輝煌;青

      作文

      月亮描寫作文600字記敘文

      閱讀(10)

      本文主要為您介紹月亮描寫作文600字記敘文,內容包括描寫月亮的作文600字,寫月亮的作文,600字,以月亮為主題寫一篇600字作文。月照人生 兒時記憶中的月亮是帶有神秘色彩的。聽老人講月媽媽的故事,講玉兔的故事,講嫦娥奔月的故事,總是那么的向往

      作文

      元宵節該怎么寫作文

      閱讀(8)

      本文主要為您介紹元宵節該怎么寫作文,內容包括元宵節的作文怎么寫,400字元宵節作文怎么寫,元宵節怎么寫作文300字。農歷正月十五元宵節,又稱為“上元節”,春燈節,是中國民俗傳統節日。正月是農歷的元月,古人稱其為“宵”,而十五日又是一年中第一

      作文

      續寫作文的開頭怎么寫

      閱讀(8)

      本文主要為您介紹續寫作文的開頭怎么寫,內容包括作文續寫一般開頭怎么寫,用開頭續寫作文怎樣寫,續寫作文,開頭如下。認真閱讀提供的情節我們只有認真閱讀原文,深刻理解作者的本來意圖,才能把續寫寫好。續寫主要是靠自己的想象寫成的,但是我們

      作文

      以梅花為題寫作文三年級

      閱讀(8)

      本文主要為您介紹以梅花為題寫作文三年級,內容包括梅花怎么寫作文三年級,寫梅花的作文300字,關于梅花的作文300字,小學四年級。我愛梅花,愛它的骨氣,愛它的堅強,愛它的永不屈服。它排在歲寒三友的第一位,是最有骨氣的!它在嚴寒的冬天時不肯屈服,

      作文

      細節描寫作文教學獲課堂實錄

      閱讀(9)

      本文主要為您介紹細節描寫作文教學獲課堂實錄,內容包括細節描寫“上公開課的老師遲到了”大神們幫幫忙要細節描寫哦,小學作文教學實錄,怎樣把文章寫具體作文教學實錄。[小學作文教學實錄]小學作文教學實錄語文特級教師靳家彥小學作文教學課

      作文

      以了不起為話題寫作文初二

      閱讀(11)

      本文主要為您介紹以了不起為話題寫作文初二,內容包括以了不起為話題寫一篇六百字的作文,以好了不起為題,寫一篇初中作文,以了不起為話題的作文。我也了不起我知道,每個人都有自己的長處百和短處,應善于發現自己的亮點,改正自己的缺點。我也發

      作文

      高中教師如教寫作文

      閱讀(9)

      本文主要為您介紹高中教師如教寫作文,內容包括高中教師節作文怎么寫,高中老師怎樣教學生高考作文才能有話說,高中語文作文、老師同學們教教我怎么寫、高中一語文作文、老師同學。有一份感情,沒有天空的遼闊,卻足以讓我們銘記于心;有一份恩情,沒

      作文

      關于兔子性格描寫作文400字作文

      閱讀(13)

      本文主要為您介紹關于兔子性格描寫作文400字作文,內容包括兔子的性格作文400字,描寫兔子的作文,400~450字,描寫小兔子的性格特點。我家養了一只可愛的小白兔。他的名字叫貝貝。它的毛柔軟得像一團白緞子,又細又密,身上就像穿著雪白的皮襖,在燦

      作文

      關于寫人的200字描寫作文三年級

      閱讀(7)

      本文主要為您介紹關于寫人的200字描寫作文三年級,內容包括三年級寫人物的作文二百字,寫人佳作的作文三年級字數二百字以上,三年級寫人作文200個字,三個字然段.。我的母親母親,是一個偉大的職業。母親在不知不覺中,已經將所有的愛都獻給了我們

      作文

      我最愛的人物寫作文

      閱讀(15)

      本文主要為您介紹我最愛的人物寫作文,內容包括小學作文我喜歡的人,事,物13篇350字,我最愛的人寫一篇作文,寫一篇關于“”我最愛的人”作文。我最喜歡的人媽媽。媽媽高高的個子,白白的皮膚,長得不胖也不瘦。媽媽長著濃濃的彎眉毛,大大的眼睛,從

      作文

      寫作文頭重腳輕

      閱讀(11)

      本文主要為您介紹寫作文頭重腳輕,內容包括寫作文時詳略得當與頭重腳輕有什么區別,小學生作文頭重腳輕怎么辦,寫作文時詳略得當與頭重腳輕有什么區別。+關注寫文章“頭重腳輕”“大頭小鬼”是不少小朋友常犯的毛病。所謂“頭重腳輕”“大頭

      作文

      愛好描寫作文25O個字

      閱讀(17)

      本文主要為您介紹愛好描寫作文25O個字,內容包括250個字的作文《我的愛好》,寫自已愛好的作文280字左右,我的愛好(作文)(250~300)字左右。人的愛好多種多樣,有新奇絕妙的,有平淡無奇的,我的愛好雖不新奇,卻廣泛的連父母也時常感嘆,我的愛好。而在這眾

      作文

      大地的話續寫作文400字

      閱讀(9)

      本文主要為您介紹大地的話續寫作文400字,內容包括《大地的話》續編作文,續寫:《地球的話》,作文大地的話140字四年級下。[作文 大地的話] 假如你是花朵,請到我的懷里睡,作文 大地的話.這里有充足的陽光,甘甜的雨露.你可以長得更紅.更艷.更大.更

      作文

      寫作文堅持的開頭什么

      閱讀(8)

      本文主要為您介紹寫作文堅持的開頭什么,內容包括關于堅持的作文開頭和結尾,求幾個關于堅持的作文的開頭,關于堅持的作文開頭與結尾。青春是用意志的血滴和拼搏的汗水釀成的瓊漿歷久彌香;青春是用不凋的希望和不滅的向往編織的彩虹絢麗輝煌;青

      作文

      月亮描寫作文600字記敘文

      閱讀(10)

      本文主要為您介紹月亮描寫作文600字記敘文,內容包括描寫月亮的作文600字,寫月亮的作文,600字,以月亮為主題寫一篇600字作文。月照人生 兒時記憶中的月亮是帶有神秘色彩的。聽老人講月媽媽的故事,講玉兔的故事,講嫦娥奔月的故事,總是那么的向往

      作文

      元宵節該怎么寫作文

      閱讀(8)

      本文主要為您介紹元宵節該怎么寫作文,內容包括元宵節的作文怎么寫,400字元宵節作文怎么寫,元宵節怎么寫作文300字。農歷正月十五元宵節,又稱為“上元節”,春燈節,是中國民俗傳統節日。正月是農歷的元月,古人稱其為“宵”,而十五日又是一年中第一

      作文

      續寫作文的開頭怎么寫

      閱讀(8)

      本文主要為您介紹續寫作文的開頭怎么寫,內容包括作文續寫一般開頭怎么寫,用開頭續寫作文怎樣寫,續寫作文,開頭如下。認真閱讀提供的情節我們只有認真閱讀原文,深刻理解作者的本來意圖,才能把續寫寫好。續寫主要是靠自己的想象寫成的,但是我們

      作文

      以梅花為題寫作文三年級

      閱讀(8)

      本文主要為您介紹以梅花為題寫作文三年級,內容包括梅花怎么寫作文三年級,寫梅花的作文300字,關于梅花的作文300字,小學四年級。我愛梅花,愛它的骨氣,愛它的堅強,愛它的永不屈服。它排在歲寒三友的第一位,是最有骨氣的!它在嚴寒的冬天時不肯屈服,

      作文

      細節描寫作文教學獲課堂實錄

      閱讀(9)

      本文主要為您介紹細節描寫作文教學獲課堂實錄,內容包括細節描寫“上公開課的老師遲到了”大神們幫幫忙要細節描寫哦,小學作文教學實錄,怎樣把文章寫具體作文教學實錄。[小學作文教學實錄]小學作文教學實錄語文特級教師靳家彥小學作文教學課

      作文

      用牡丹花寫作文

      閱讀(10)

      本文主要為您介紹用牡丹花寫作文,內容包括寫牡丹花的作文,以“牡丹花”寫一篇作文,500字上,我喜歡牡丹花寫篇作文三百字。答:牡丹花的作文今天是個陽光明媚的日子。我和媽媽一起去公園看牡丹花。一進大門我就聞到了濃郁的花香。你看,牡丹花色

      [/e:loop]
      日本高清一区免费中文视频